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Projeto de Lei Proíbe Uso de Celular nas Salas de Aula: Entenda Todos os Detalhes da Proposta Aprovada na ALMT

Proposta de restrição ao uso de celulares em salas de aula foi aprovada por maioria na Assembleia Legislativa de Mato Grosso (ALMT). A medida pode afetar mais de 320 mil estudantes e é baseada em uma pesquisa que consultou pais de alunos da rede estadual.

por Redação Folha
07/11/2024
em Destaques, Poderes
Tempo de leitura:5 mintos de leitura
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Projeto de Lei Proíbe Uso de Celular nas Salas de Aula: Entenda Todos os Detalhes da Proposta Aprovada na ALMT
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O que Motivou o Projeto de Lei que Restringe o Uso de Celulares nas Escolas de Mato Grosso?

A Assembleia Legislativa de Mato Grosso (ALMT) aprovou, em primeira votação, um projeto de lei que proíbe o uso de celulares e dispositivos eletrônicos nas salas de aula das escolas estaduais. A proposta foi apresentada em setembro deste ano pelo governo estadual e visa combater as distrações causadas pelo uso excessivo de aparelhos móveis, focando na melhoria do ambiente educacional e no desempenho dos estudantes.

Esse movimento é o reflexo de uma preocupação crescente sobre o impacto do uso de tecnologias móveis no aprendizado e nas interações dentro do ambiente escolar. A proposta já é um reflexo de debates semelhantes que vêm ocorrendo em outras partes do Brasil, mas tem particularidades que afetam diretamente a rede estadual de ensino de Mato Grosso.

Pesquisa com Pais de Alunos Fundamenta a Proposta: Apoio Majoritário

A proposta se baseia em uma pesquisa realizada pela Secretaria Estadual de Educação (Seduc), que consultou aproximadamente mil pais de alunos da rede estadual. O resultado dessa pesquisa revelou que 86% dos pais apoiam a restrição do uso de celulares nas salas de aula. Esse apoio representa 0,31% dos responsáveis pela educação de mais de 320 mil estudantes, distribuídos em 648 escolas no estado.

A pesquisa também reflete uma tendência observada por educadores e especialistas em educação, que apontam que o uso indiscriminado de celulares pode prejudicar a concentração e o desempenho acadêmico dos alunos. O governo, por sua vez, argumenta que, além de combater as distrações, a medida visa otimizar o uso de tecnologias educacionais, já implementadas nas escolas, como notebooks, Chromebooks e smart TVs, que são fornecidos pela Seduc para fins pedagógicos.

O Impacto da Proposta: Como a Proibição de Celulares Pode Transformar a Realidade Escolar em Mato Grosso

O projeto de lei visa trazer um novo paradigma de ensino, onde a tecnologia usada em sala de aula estará restrita aos recursos pedagógicos aprovados, como dispositivos fornecidos pela própria Seduc. Essa mudança busca:

  1. Reduzir Distrações: O uso de aparelhos móveis tem sido identificado como uma das principais causas de distração entre os estudantes, comprometendo o foco nas atividades escolares.
  2. Focar no Ensino Digital: Embora os celulares sejam proibidos, o governo de Mato Grosso está investindo fortemente em tecnologias educacionais, como notebooks e Chromebooks, que serão utilizados de forma supervisionada nas aulas.
  3. Proteger a Saúde Mental: A medida também visa combater os efeitos negativos do uso excessivo de telas, que tem sido associado ao aumento de problemas de saúde mental, como ansiedade e depressão, especialmente entre adolescentes.

Como Funciona a Proibição: Detalhamento do Projeto de Lei

Conforme o projeto de lei aprovado, o uso de celulares e outros dispositivos eletrônicos com telas digitais será estritamente proibido dentro das salas de aula. Os alunos deverão guardar seus dispositivos desligados ou no modo silencioso durante as atividades escolares, mantendo-os dentro de suas mochilas. O uso de celulares será permitido somente fora do horário das aulas, ou em situações específicas autorizadas pelos professores.

Exceções ao Uso de Dispositivos:
Os únicos dispositivos eletrônicos autorizados em sala de aula serão aqueles fornecidos pela Seduc, como:

  • Notebooks
  • Chromebooks
  • Smart TVs Esses dispositivos serão utilizados exclusivamente para atividades pedagógicas, sob a supervisão direta do professor.

A Discussão Nacional: Por Que a Proibição de Celulares Está Ganhando Força no Brasil?

A proposta em Mato Grosso se alinha com uma tendência que vem sendo discutida ao nível nacional. Na semana passada, a Comissão de Educação da Câmara dos Deputados aprovou um projeto que também visa proibir o uso de celulares nas escolas públicas e privadas de todo o Brasil. O projeto, de autoria do deputado Alceu Moreira (MDB-RS), ainda tramita na comissão de Constituição e Justiça da Casa, mas já conta com apoio do Ministro da Educação, Camilo Santana.

O que prevê o projeto nacional?

  • Proibição do uso de celulares não apenas nas salas de aula, mas também durante os intervalos e no recreio.
  • Uso permitido apenas para fins pedagógicos ou para necessidades específicas de acessibilidade, inclusão e saúde, com a devida autorização do professor.
  • Foco em minimizar os efeitos negativos do uso excessivo de dispositivos móveis no desenvolvimento psicológico dos estudantes.

Essa discussão ganhou ainda mais relevância após o Ministério da Educação confirmar que está preparando uma ação para implementar restrições nacionais ao uso de celulares nas escolas públicas, o que aumentou o apoio à medida entre educadores, pais e autoridades.

Consequências Psicológicas do Uso Excessivo de Celulares: Um Olhar sobre a Saúde Mental dos Estudantes

O uso excessivo de celulares tem sido identificado como uma das principais fontes de distorções cognitivas e problemas emocionais entre os jovens. Entre as consequências observadas estão:

  1. Redução da Capacidade de Concentração: O uso constante de dispositivos pode diminuir a habilidade dos alunos em manter o foco em tarefas mais longas, como ler ou escrever.
  2. Aumento da Ansiedade e Depressão: A pressão social, as comparações nas redes sociais e o vício em internet têm sido associados ao aumento de sintomas de ansiedade, depressão e outros transtornos mentais.
  3. Dificuldades de Socialização: O uso constante de celulares também prejudica as habilidades de socialização dos jovens, tornando-os mais reclusos e menos comunicativos.

Em resposta a isso, o projeto de lei em Mato Grosso prevê também que as redes de ensino ofereçam treinamentos periódicos para educadores, com o objetivo de identificar sinais de sofrimento psíquico nos alunos, assim como abordagens para prevenir os efeitos danosos do uso excessivo das telas.

Próximos Passos para a Implementação do Projeto de Lei

Agora que a proposta foi aprovada em primeira votação, ela deve passar por mais uma análise pela ALMT antes de ser encaminhada ao governador Mauro Mendes para sanção. Caso a medida seja sancionada, a proibição do uso de celulares nas salas de aula será oficialmente implementada nas escolas estaduais de Mato Grosso.

O Futuro da Educação em Mato Grosso: O Que Esperar da Implementação?

Com a implementação da nova lei, a educação em Mato Grosso poderá dar um passo importante para a melhoria do aprendizado, combatendo distrações e promovendo o uso de tecnologias voltadas exclusivamente para o ensino. Se a proposta for sancionada, ela servirá como um modelo para outras regiões do Brasil que já estão considerando medidas similares.

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