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Governo de Mato Grosso Sanciona Lei que Proíbe Uso de Celulares nas Escolas Estaduais: Como a Medida Impacta o Ambiente Escolar e a Educação?

A nova legislação que restringe o uso de celulares na sala de aula visa melhorar o foco dos alunos e melhorar o processo educacional nas escolas públicas estaduais. Entenda os detalhes da decisão e suas implicações.

por Redação Folha
07/12/2024
em Destaques, Poderes
Tempo de leitura:5 mintos de leitura
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Governo de Mato Grosso Sanciona Lei que Proíbe Uso de Celulares nas Escolas Estaduais: Como a Medida Impacta o Ambiente Escolar e a Educação?
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📵 Mudanças Significativas para a Educação: Proibição de Celulares nas Escolas Públicas de Mato Grosso
O Governo de Mato Grosso sancionou nesta sexta-feira (6) uma lei que proíbe o uso de celulares e dispositivos eletrônicos com telas nas escolas públicas estaduais. A decisão foi tomada com a intenção de otimizar o ambiente de aprendizagem, diminuindo distrações e melhorando a concentração dos alunos durante as aulas.

A Nova Lei: O que Está Proibido e o que Está Permitido nas Escolas?

Com a sanção da nova legislação, fica estabelecido que os celulares e outros dispositivos eletrônicos não poderão ser usados ​​pelos alunos na sala de aula, exceto para necessidades específicas. A aplicação exceção-se aos alunos com deficiência ou Transtorno do Espectro Autista (TEA), que poderão usar dispositivos como celulares ou tablets para auxílio educacional ou monitoramento de saúde.

Exceções à Regra:

  • Alunos com Deficiência: Dispositivos que auxiliam na aprendizagem, como tablets e smartphones, podem ser utilizados como ferramentas educativas.
  • Alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) : A lei permite o uso de dispositivos eletrônicos para o acompanhamento de saúde ou apoio pedagógico.

O Que Esperam os Estudantes?

Conforme a nova lei, os estudantes deverão manter seus celulares desligados ou no modo silencioso durante o horário escolar e dentro das mochilas. Caso a regra seja descumprida, as deliberações incluem:

  • Advertência formal aos alunos infratores.
  • Notificação aos pais ou responsáveis, que serão informados sobre a infração.
  • Encaminhamento à equipe psicossocial para um acompanhamento especializado, caso seja necessário.
  • Aplicação de medidas disciplinares adicionais, segundo a gravidade da infração.

Objetivos da Restrição: O Impacto na Dinâmica Escolar

A medida visa reduzir as distrações causadas pelo uso indevido de celulares, como navegação nas redes sociais, jogos e outras atividades não relacionadas ao conteúdo escolar. O foco na aprendizagem será priorizado, criando um ambiente mais controlado e disciplinado para os estudantes.

A Pesquisa que Embasou a Decisão

A proposta foi fundamentada em uma pesquisa contratada pela Secretaria Estadual de Educação (Seduc), que consultou aproximadamente mil pais de alunos da rede estadual de ensino. O estudo revelou que 86% dos pais apoiam a restrição ao uso de celulares nas escolas. Este apoio expressivo reflete a preocupação com a qualidade do ensino e com o ambiente de aprendizagem mais produtivo.

Resultados da Pesquisa:

  • 86% dos pais apoiam a restrição ao uso de celulares na sala de aula.
  • A pesquisa envolveu 1.000 pais de alunos da rede estadual, que representam cerca de 0,31% dos responsáveis ​​de um universo de 320 mil estudantes.
  • A medida atinge 648 escolas estaduais, que incluem um grande número de alunos de diversas faixas etárias.

Tecnologia no Ensino: Alternativas à Proibição do Celular

Apesar da particularidade do uso de celulares, a Seduc continua investindo em tecnologia educacional. Dispositivos como notebooks, Chromebooks e Smart TVs serão autorizados em sala de aula como ferramentas pedagógicas, sempre sob a supervisão de um professor. Esses dispositivos serão usados ​​para complementar o ensino e proporcionar uma educação mais interativa e dinâmica.

Uso de Tecnologias Educacionais:

  • Notebooks e Chromebooks: Para realização de atividades pedagógicas, pesquisas e desenvolvimento de trabalhos em grupo.
  • Smart TVs: Usadas para exibição de conteúdos multimídia, aulas virtuais, vídeos educativos, entre outras atividades.
  • Plataformas Educativas: O governo investirá em plataformas de ensino digital, tornando a educação mais acessível e moderna.

O Impacto da Lei na Vida Escolar e no Ensino em Mato Grosso

A implementação dessa lei é um passo importante para reformular a educação estadual. Ao reduzir as distrações provocadas pelo uso incluído nos celulares, o governo espera:

  • Aumentar o nível de concentração dos alunos.
  • Melhorar o desempenho acadêmico, ao proporcionar um ambiente mais focado.
  • Estabelecer uma disciplina mais rigorosa, com maior controle sobre o uso de dispositivos pessoais em sala de aula.

Expectativas a Longo Prazo:

  • Desenvolvimento de habilidades sociais: Menor uso de celulares pode incentivar os alunos a se conectarem mais uns com os outros em atividades de grupo.
  • Adoção de tecnologias educacionais: Com a integração de ferramentas pedagógicas como Chromebooks e Smart TVs, os alunos terão acesso a um conteúdo mais diversificado e atraente.

Repercussão e Reações

A nova lei recebeu apoio significativo da comunidade escolar, mas também levantou debates sobre a eficácia da medida. Alguns educadores acreditam que a integração digital pode ser mais produtiva quando bem supervisionada, enquanto outros defendem que a medida é um passo necessário para restaurar a disciplina no ambiente escolar.

O Futuro da Educação em Mato Grosso: O Que Esperar?

O Governo de Mato Grosso segue comprometido com a modernização do ensino estadual, buscando sempre o equilíbrio entre o uso da tecnologia e o controle das distrações. Além da restrição do uso de celulares, outras ações estão sendo planejadas para melhorar a infraestrutura escolar, visando criar um ambiente de ensino mais eficaz e dinâmico.

 

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